\"Problematyka recenzowanej publikacji dotyczy nauczycieli, którzy stanowią najważniejsze ogniwo efektywności i jakości edukacji przedszkolnej Książka jest zaproszeniem do namysłu nad uwarunkowaniami zewnętrznymi i wewnętrznymi możliwościami angażowania się nauczycieli w wypełnianie swojej roli zawodowej. Autorki przedstawiają wybrane pedagogiczne implikacje, którą mogą być przydatne zarówno w teoretycznych analizach dotyczących tego szczebla edukacyjnego, jak i w praktyce edukacyjnej.\"
dr hab. Ewa Bochno, prof. UZ
(z recenzji)
Autor: praca zbiorowa
Rok wydania: 2021
Data premiery: 2021-07-03
Oprawa: broszurowa
Format: 190x130x18 mm
Liczba stron: 246
